5月16日下午，市文联召开“两学一做” 专题党课暨学习教育部署会。文联党组成员，机关、创研室、西湖杂志社、画院全体在职党员及离退休党支部代表参加了会议。
       会上，党组书记、主席应雪林从为什么要开展“两学一做”学习教育、如何开展“两学一做”学习教育、“两学一做”学习教育要取得怎样成效3个方面作了专题党课辅导，他认为开展“两学一做”学习教育是继群众路线学习教育活动、“三严三实”专题教育之后，又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践，推进全面从严治党向基层延伸的重要部署。全体党员干部要深刻认识开展学习教育重要性、必要性，切实做到思想认识要深，真正把思想和行动统一到中央和省、市委的决策部署上来。对开展“两学一做”学习教育重要性、必要性的理解，要着重把握“拓展、延伸、转变”三个关键词，即对象从关键少数向全体党员拓展、方式从集中性教育向经常性教育延伸、深度从侧重他律向强调自律转变。

市文联党组书记、主席应雪林主讲

       应雪林主席指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一项党员日常教育管理工作。要搞好“两学一做”学习教育，最重要的是要抓住“学、做、改”3个关键。要打牢“学”这个基础，把学习党章党规、学习系列讲话作为学习教育的首要任务，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。要抓住“做”这个关键，把做合格党员作为学习教育的着眼点和落脚点，坚持以学促做、知行合一，引导党员以“四讲四有”和“四个人”要求衡量自己、检视自己，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到讲政治有信念，做政治上的“明白人”；讲规矩有纪律，做规矩上的“老实人”；讲道德有品行，做人格上的“高尚人”；讲奉献有作为，做事业上的“领路人”。要突出“改”这个根本，强化问题意识、突出问题导向，坚持带着问题学、针对问题改，既见思想，更见行动。学要带着问题学，做要针对问题改，瞄准存在问题，对标检视、补齐短板，抓住要害、精准发力，把问题真正解决好。

       应雪林主席强调，“两学一做”学习教育是否真正做到不虚不空、不走过场、富有成效，最终要用事实说话、用成效检验。根据市委要求，结合文联实际，检验我们学习教育成效好不好，主要看解决问题好不好，是否真正解决了当前党员队伍和基层党组织建设中存在的问题；看服务大局好不好，是否按照服务保障G20这一圆心来谋划、来落实精品创作、文艺活动；看“十三五”开局好不好，是否与开好第八次文代会、实现“十三五”良好开局结合起来，推动杭州文艺继续走在前列。

学习会现场

       最后，应雪林主席就搞好文联系统“两学一做”学习教育作了具体部署，党组、总支、支部3个责任主体要明确责任分工，一级抓一级，层层传导压力，层层抓好落实。党组要履行好主体责任，周密安排部署、精心组织推动。总支要充分发挥上情下达、下情上达的桥梁纽带作用，成立由张友国副主席牵头的协调小组，加强对各支部学习教育的指导、督促和统筹协调，加强与市有关部门沟通联系。支部要切实履行好直接责任，迅速组织起来、发动起来、行动起来，落细落小落实。文联要制定《关于在市文联系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》，下发给各支部。唐奕副主席具体负责党组学习教育工作；张友国副主席具体负责总支和支部学习教育工作安排。